高效團隊管理主講教授
楊臺軒
原全國500強強生公司華夏區高管
原世界500強強生公司中國區高管 ，具有多年外資企業高管經歷。現為韓國三星電子有限公司巡游培訓內行。畢業于臺灣輔仁大學企業打點學系，英國 Exeter 大學企業管理碩士。楊老師也為清華大學、北京大學、中國黎民大學、復旦大學等多家高校的客座教師。楊老師講課胡鬧詼諧，案例靈便，具備厚實的實操經歷，授課稱心度高達98%。
楊臺軒-高效團隊管理課程綱領：
大伙團結與企業文雅
團隊的效用
高績效團隊的九個特性
高績效團隊的三個層次
高績效團隊的創辦的規則
原則1：目的管理
目標管理的角色
目標管理與數字游玩
什么是目標管理？
目標管理的SMART原則
闡述與商量1：奈何得到一個好目標
分析與討論2：但培訓視頻是講座視頻，假如培訓講座他欠好好“領導”，您怎樣辦？
分析與討論3：依期間的長久，短期，你覺得我方面臨團隊的管理工作的目標而視頻講座言，哪一個最要緊？
原則2：舉動斟酌
行動計劃模板
計劃，筆墨游戲？
工作計劃的實際
分析與討論1：看管 v.s. 授權
分析與討論2：過程, 還是結果比力重要？
原則3：穩當的向導
團隊領導的特點
領導者的三種工夫
領導才能的價錢演繹
領導的根本特質：
? 領導遠見（Purpose）——分析與討論1：想不想要有遠見？
? 周全(Passion) ——分析與討論2：熱情：誰如何發現了新大陸？
? 人才策劃(People)——個案探求
? 優先規律(Priority)
? 自我定位(Place)
? 領導氣力（Power）——個案研討
原則4：關聯的技能
高效團隊生計的來源
團隊成員之間的技能要有互補性
團隊里面要互相練習相互的技能
創造學習型構造
討論：領導者需求什么工夫技能？
原則5：有效的組織布局
制度在我們的團隊表演什么樣的角色？
我們的領導曾都很幫助制度嗎？
Workshop :有前瞻性的制度?
錯落技能的成員的角色定位
有利于團隊和培訓部分的學習
明明個人義務和組織責任
成就團隊成員的責任感和決心
原則6：細目團隊四周
有限成員
聯絡數量
原則7：培養相互信任的精神
原則8：相仿的承諾：團隊承諾的4個方面
原則9：分割結果
明確工作的成果是什么
根據個人的功績進行評價和鞭策
以群體為基礎進行績效評估
分享團隊成果
原則10：通曉的暢通
創造一個便于溝通的環境
員工口才很好即是很擅長溝通嗎？
行使先輩的互換器械
樸重溝通態度
團隊領導帶頭溝通
有效溝通：案例分析與討論
原則11：外部的支持
目標分享
讓外部認可
不斷溝通
攝取創新思想
處置團隊題目的路徑
案例分析與討論：如何“招魂”？
